Coronavirus – Protocole sanitaire

Mise à jour  : à partir du 21 février 2022

 

Infographie : infographie—synth-se-des-mesures-sanitaires-91637-2

 

Protocole à suivre en cas de contact ou de positivité :

 

https://www.education.gouv.fr/media/97819/download

 

Vous trouverez toutes les informations concernant la pandémie en cliquant sur le lien ci-dessous :

https://www.education.gouv.fr/covid19-documents-d-information-pour-les-ecoles-et-etablissements-305657

 

 

L’application des gestes barrières

Les gestes barrières rappelés ci-après, doivent être appliqués en permanence, partout, et par tout le monde. Ce sont des mesures de prévention particulièrement efficaces contre la propagation du virus.

Le lavage des mains

Le lavage des mains est essentiel. Il consiste à laver à l’eau et au savon toutes les parties des mains pendant 30 secondes. Le séchage doit être soigneux si possible en utilisant une serviette en papier jetable. Les serviettes à usage collectif sont à proscrire. À défaut, l’utilisation d’une solution hydroalcoolique peut être envisagée. Le lavage des mains doit être réalisé, a minima :

  • à l’arrivée dans l’école ou l’établissement ;
  • avant et après chaque repas ;
  • avant et après les récréations ;
  • après être allé aux toilettes ;
  • le soir avant de rentrer chez soi ou dès l’arrivée au domicile.

Le lavage des mains aux lavabos peut se réaliser sans mesure de distance physique entre les élèves d’une même classe ou d’un même groupe.

Le port du masque

niveau 2 / niveau jaune : le port du masque est obligatoire dans les espaces clos. Il est également obligatoire dans les espaces extérieurs.

Lorsque le masque n’est pas utilisé, il peut être soit suspendu à une accroche isolée, soit replié sans contacts extérieur/intérieur (ne pas le rouler) et stocké dans une pochette individuelle.

Il appartient aux parents de fournir des masques à leurs enfants.

Les règles de distanciation physique

Visuel - distance sociale d'un mètre  A compter du niveau jaune, la distanciation physique doit être maintenue entre les élèves de groupes différents (classes, groupes de classes ou niveaux).
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